Esta herramienta sirve para:

• Despertar conciencia sobre el problema de la segregación y el papel que jugáis las personas encargadas de diseñar el proceso de escolarización en favorecer o no esta situación.
   
• Reflexionar sobre cómo trabajáis desde tu departamento la información a familias.
   
• Detectar áreas de mejora de vuestro proceso de escolarización poniendo el foco en la información a familias.
• Descargar un resumen de resultados con recomendaciones y propuestas de mejora.

Está dirigida a todas las personas de la Administración Pública, para que promuevan una escolarización inclusiva: 

• Inspección educativa
• Departamento de Información
• Departamento de Escolarización
• Oficinas de escolarización
• Ayuntamientos
• Otros organismos relacionados

COORDINACIÓN INTERNA DEL DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN 

Analiza cómo trabajas dentro de la Dirección General o Departamento de Educación de tu Comunidad.

CENTROS EDUCATIVOS

Repasa vuestra relación con los centros educativos en los procesos de información a familias.

FAMILIAS 

Revisa cuál y cómo es la información que facilitáis a las familias, así como los diferentes canales que utilizais para hacerlo.

GOBIERNOS LOCALES

Piensa cómo es la coordinación de acciones informativas con el Ayuntamiento de tu localidad y otros agentes que actúan a nivel local.

SERVICIOS SOCIALES Y DE SALUD
Evalúa el trabajo conjunto que se realiza con los servicios sociales y de salud de la comunidad y los espacios de mejora en la coordinación y colaboración entre departamentos.

Pasos a seguir

Estas son las instrucciones para completar el autodiagnóstico

• 
  Selecciona la afirmación de cada bloque que mejor describa la realidad de tu Comunidad Autónoma. Hay tres bloques en cada una de las cinco áreas.
• 
  Al finalizar cada área revisa las recomendaciones que hayas obtenido en función de tus respuestas.
• 
  Cuando finalices, descarga el resumen con cinco propuestas por las que comenzar a mejorar.

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