niñas y adolescentes tienen más riesgo de sufrir
violencia online

El entorno digital es uno de los ámbitos en los que se produce la violencia de género contra mujeres, niñas y adolescentes. El entorno online amplifica las desigualdades de género, y contribuye a la normalización de diversas formas de violencia.

Violencia de control en el contexto de pareja

Uno de los tipo de violencia online es aquella que se da en el contexto de la pareja. Como no se requiere de la presencia física, este tipo de violencia se puede ejercer a distancia y de forma mucho más constante en el tiempo. Además, es más difícil que la víctima pueda alejarse o desvincularse del agresor.

La violencia de control en el contexto de pareja es una de las violencias de género que más ha aumentado y se ha normalizado en los últimos años, y de manera especial en el entorno digital, como refleja nuestro informe, Derechos Sin Conexión, publicado en julio de 2024.

Un 8% de los y las adolescentes encuestados consideraba que está bien mirarle el móvil a la pareja en cualquier caso, y un 37% afirmaba que está bien en determinadas situaciones. Las diferencias entre chicos y chicas son leves, pero ellos están de acuerdo en mayor medida con estas conductas.    Este es un tipo de violencia sutil, que comprende acciones dirigidas a que las adolescentes no puedan tomar sus propias decisiones, vulnerando su intimidad en base a una falsa noción de confianza.   

Mayor vulnerabilidad a los riesgos del entorno digital

Las niñas y adolescentes son más vulnerables a riesgos en el entorno digital, como a ver compartidas sus imágenes sin permiso, o recibir imágenes o mensajes de carácter sexual por parte de desconocidos. En este sentido, a través de los datos obtenidos en nuestro informe Derechos Sin Conexión, comprobamos que:

• Las chicas reciben fotos o vídeos sexuales por parte de desconocidos en mayor medida que los chicos (un 8 % frente a un 5,6 %)
• También son ellas quienes más ven publicadas fotos propias sin su permiso (el 5,3 % frente al 4,8 % de los chicos).
• El porcentaje de chicas que reciben mensajes, fotos o vídeos de un adulto que se hace pasar por menor (o se las solicitan) también es superior al de los chicos (el 3,2 % de ellas en comparación con el 2,2 %).

Educación afectivo-sexual e iniciativas legislativas que garanticen la igualdad de género en el entorno digital

Desde Save the Children apostamos por la educación afectivo-sexual en las escuelas y formación en el uso seguro y responsable de las tecnologías como herramienta para acabar con la violencia de género. Además, consideramos esencial que las iniciativas legislativas, como el Anteproyecto de Ley Orgánica de protección de las personas menores de edad en el entorno digital contemple medidas que garanticen la igualdad de género y la seguridad de las niñas y adolescentes también en este ámbito.