Los marcapáginas de QUITAYPON
En la Escuela de Educación Infantil QUITAYPON, en Madrid trabajan el día de libro de manera muy especial, y de manera solidaria, a veces pensamos que con niños tan pequeños no se pueden trabajar aspectos como la solidaridad, el compromiso o la importancia de la educación, sin embargo Ana Ribagorda, directora de esta escuela nos cuenta que aunque no es facil si es posible.
"En nuestra escuela, damos mucha importancia a la lectura y de siempre hemos realizado marcapáginas el día del libro, ahora, hacemos unos marcapáginas mucho más especiales y bonitos. Con los bebés y las clases de 1-2 años, es muy complicado explicarles vuestro proyecto, aún así en la asamblea, durante esa semana, les contamos lo que vamos a hacer y les contamos que hay otros niños que necesitan nuestra ayuda.
Clase de bebés:
- Les mostramos los marcapáginas y les enseñamos las fotografías de vuestra guía didáctica.
- Hacemos la actividad con ellos.
- En nuestro mural de la puerta, las manitas son de la clase de lo bebés.
- El día 23 trabajamos el día del libro, creamos el libro de los nombres (cada padre nos ha escrito en una cartulina el significado y el motivo por el que eligieron el nombre de su hijo/a) y leemos un cuento.
Clases de 1-2 años:
- Les mostramos los marcapáginas y les enseñamos las fotografías de vuestra guía didáctica.
- Los más pequeños, aún necesitan ayuda para hacer el marcapáginas, los mayorcitos han realizado ellos solitos algunos de los modelos.
- En nuestro mural de la puerta, una clase ha pintado con rodillo Etiopía y los otros han pintado al niño.
- El día 23 hacemos otro mural de libros para el aula y leemos un cuento.
Clases de 2-3 años:
Estos peques son más conscientes y podemos trabajar un poquito más.
- Les mostramos los marcapáginas y les enseñamos las fotografías de vuestra guía didáctica, contándoles que hay niños en el mundo que lo están pasando mal y no tienen comida, ni ropa, ni medicinas, etc...
- Les mostramos un mapa y les enseñamos donde está Etiopía.
- Hacen los marcapáginas ellos solitos.
- En nuestro mural de la puerta, realizan a los dos niños y pegan todos los gomets.
- El día 23, unos han realizado una actividad con su libro favorito de casa (han traído una foto y su libro favorito para leerlo a todos los amigos de la clase) y otros han realizado un mural con el dibujo de un libro y un texto muy bonito que se están aprendiendo."
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Agradecemos a esta escuela su esfuerzo con los niños y niñas de Etiopia y su esfuerzo por educar en valores, y demostrarnos que esto siempre tiene recompensa, incluso artística.